domingo, 24 de fevereiro de 2019

Proposta de Redação, o tema é a violência



PROPOSTA

Levando em consideração os diferentes textos apresentados (neste exercício cuja finalidade vai além de apenas escrever - e também estudar temas) e seus próprios conhecimentos, escreva uma dissertação, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, sobre o tema:
A tragédia da violência nas cidades brasileiras: apresente causas e mais de duas soluções.

ATENÇÃO

LEIA TUDO, ANOTE. 
NAS PRIMEIRAS AULAS, LEVARÁ MAIS TEMPO NA APREENSÃO DO TEMA. SERÁ ESTUDO DE CASO.
PORÉM, TENDO FEITO SUAS ANOTAÇÕES, COMECE A ESCREVER E NÃO PARE. MARQUE NO CANTO À DIREITA O TEMPO LEVADO NA ESCRITURA.




TEXTO 1

A violência é um dos maiores problemas atuais, seja aquela praticada no seio familiar, seja a que vimos crescer consideravelmente nas ruas nos últimos anos, nos presídios, em escolas e nos próprios órgãos policiais, com o abuso de autoridade.

Desde a antiguidade o homem procura exterminar a violência e instaurar a paz, com as mais variadas formas, desde ações pacificadoras, medidas preventivas e também corretivas.

Durante muito tempo se acreditou que a modernização, a tecnologia e os estudos sociais seriam capazes de resolver a questão da violência em todas as esferas da sociedade. No entanto, aconteceu o contrário, pois a onda de crimes evoluiu na mesma proporção.

Do ponto de vista jurídico, a violência é uma espécie de coação, de constrangimento com o uso da força sempre do mais forte para o mais fraco. É bom lembrar que a violência se remete desde a uma briga física até a troca ofensiva de palavras.

A OMS (Organização Mundial da Saúde) define a violência como “o uso intencional de força ou de poder, real ou potencial, contra si próprio ou outras pessoas ou até contra uma comunidade, que possa resultar em lesões, morte, dano psicológico, deficiência no desenvolvimento ou privação”.

Isso quer dizer que a violência se manifesta através do uso inadequado da força, da opressão e da tirania, e também na obrigação de um indivíduo a fazer o que não quer.

Sequestros, roubos, rebeliões em presídios, corrupção no governo com desvios do orçamento fiscal, tráfico de drogas, atualmente são fatos que fazem parte da nossa realidade, pela complexidade das práticas criminosas que se intensificam a cada dia.

Nesse contexto, torna-se essencial a adoção de políticas de segurança pública de prevenção e educacional. No entanto, os órgãos de segurança devem fazer jus ao seu papel na sociedade e, diante disso, a Inteligência se torna uma grande aliada para prever e neutralizar atos criminosos.

A Inteligência de Segurança Pública não está interessada apenas em prender criminosos, mas também em levantar informações sobre tudo que ameace a ordem pública e aplicar métodos e técnicas operacionais que exterminem a violência de maneira vitalícia, organizada e racional.
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/direito/violencia-x-seguranca-publica/63039 

TEXTO 2

A violência se manifesta por meio da tirania, da opressão e do abuso da força. Ocorre do constrangimento exercido sobre alguma pessoa para obrigá-la a fazer ou deixar de fazer um ato qualquer. Existem diversas formas de violência, tais como as guerras, conflitos étnico-religiosos e banditismo.
A violência, em seus mais variados contornos, é um fenômeno histórico na constituição da sociedade brasileira. A escravidão (primeiro com os índios e depois, e especialmente, com a mão de obra africana), a colonização mercantilista, o coronelismo, as oligarquias antes e depois da independência, somados a um Estado caracterizado pelo autoritarismo burocrático, contribuíram enormemente para o aumento da violência que atravessa a história do Brasil.
Diversos fatores colaboram para aumentar a violência, tais como a urbanização acelerada, que traz um grande fluxo de pessoas para as áreas urbanas e assim contribui para um crescimento desordenado e desorganizado das cidades. Colaboram também para o aumento da violência as fortes aspirações de consumo, em parte frustradas pelas dificuldades de inserção no mercado de trabalho.
Por outro lado, o poder público, especialmente no Brasil, tem se mostrado incapaz de enfrentar essa calamidade social. Pior que tudo isso é constatar que a violência existe com a conivência de grupos das polícias, representantes do Legislativo de todos os níveis e, inclusive, de autoridades do poder judiciário. A corrupção, uma das piores chagas brasileiras, está associada à violência, uma aumentando a outra, faces da mesma moeda.
As causas da violência são associadas, em parte, a problemas sociais como miséria, fome, desemprego. Mas nem todos os tipos de criminalidade derivam das condições econômicas. Além disso, um Estado ineficiente e sem programas de políticas públicas de segurança, contribui para aumentar a sensação de injustiça e impunidade, que é, talvez, a principal causa da violência.
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A violência se apresenta nas mais diversas configurações e pode ser caracterizada como violência contra a mulher, a criança, o idoso, violência sexual, política, violência psicológica, física, verbal, dentre outras.
Em um Estado democrático, a repressão controlada e a polícia têm um papel crucial no controle da criminalidade. Porém, essa repressão controlada deve ser simultaneamente apoiada e vigiada pela sociedade civil.
Conforme sustenta o antropólogo e ex-Secretário Nacional de Segurança Pública , Luiz Eduardo Soares: "Temos de conceber, divulgar, defender e implantar uma política de segurança pública, sem prejuízo da preservação de nossos compromissos históricos com a defesa de políticas econômico-sociais. Os dois não são contraditórios" .
A solução para a questão da violência no Brasil envolve os mais diversos setores da sociedade, não só a segurança pública e um judiciário eficiente, mas também demanda com urgência, profundidade e extensão a melhoria do sistema educacional, saúde, habitacional, oportunidades de emprego, dentre outros fatores. Requer principalmente uma grande mudança nas políticas públicas e uma participação maior da sociedade nas discussões e soluções desse problema de abrangência nacional.https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/violencia-no-brasil.htm


TEXTO 3

A expressão monopólio da violência (do alemão Gewaltmonopol des Staates) refere-se à definição de Estado exposta por Max Weber em A política como vocação (Politik als Beruf), conferência proferida na Universidade de Munique em 1918, e publicada em 1919.[1]
Neste ensaio, Weber fundamenta uma definição de Estado que se tornou clássica para o pensamento político ocidental, atribuindo-lhe o monopólio do uso legítimo da força física dentro de um determinado território, da coerção.[2]
Assim, uma única entidade, que é o Estado, pode exercer a autoridade, com o uso da violência, sobre determinado território, sendo que o território é também uma característica do Estado. Tal monopólio, segundo o autor, pressupõe um processo de legitimação. Esse é um princípio de todos os Estados modernos.[3][4] Portanto, o Estado soberano moderno se define pelo monopólio do uso da força legítima.[5]
O monopólio da violência legítima significa que o emprego da coerção é função de exclusiva competência de certos agentes do Estado - de uma organização ou de uma "máquina" institucional - e não de outros agentes da sociedade.[6]https://pt.wikipedia.org/wiki/Monop%C3%B3lio_da_viol%C3%AAncia

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TEXTO 4

ACESSE O LINK.
Faça um grande estudo sobre a questão da violência.
Escolha ideias a serem usadas na sua redação, as que considerem viáveis. 
Não é necessário optar por muitas, mas que sejam viáveis. Justifique-as na sua argumentação. 


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texto 5

vídeo 

PROFISSÃO REPÓRTER - Violência nas capitais do País (13/04/2016)




aulas particulares presenciais ou on line
informe-se aqui
https://www.facebook.com/aula.de.redacao.online/


segunda-feira, 18 de fevereiro de 2019

Por que aula particular de Redação?


Um cantinho fofo e a sua aprovação?

A aula particular é única, debruçada sobre um aluno, criada para ele. Por isso, eu me tornei professora particular. (Sou adepta do ensino doméstico, sofri bullying quando jovem).
São mais de trinta anos e eu aqui na minha sala, fazendo o que mais gosto: lecionar.
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Sou formada em Língua e Literatura Portuguesa na PUC de São Paulo, mas também fiz cursos de especialização na Escrita. E antes - bem jovem -  passei pela USP, em Ciências Sociais e em Direito na Sanfran. Esses cursos não terminei mas aprendi muito com eles. (A minha geração tinha como característica a busca por si. Muitos amigos até largaram faculdades e foram morar na Índia).
Eu assim terminei a PUC decidi dar aulas particulares de Redação. Isso porque sou uma pessoa introspectiva; e gosto de conversar de modo mais intimista, ou seja, de um em um. Não sou psicóloga, por isso não analiso a psique de alguém; mas, unicamente, o seu texto. Porque acredito que o texto seja uma espécie de DNA da expressão do aluno e que ela possa ser aperfeiçoada. Sempre!
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"Organize um texto e iluminará um modo de pensar'', essa, uma das minhas premissas.
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E assim nesses mais de trinta anos.  muitos vestibulandos - e ''concurseiros'' vieram aqui na minha casa. De, um em um, no aconchego duma sala, desenvolvendo a habilidade de escrita, por meio do trabalho de discutir temas, escrever e reescrever.
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Saiba que não corrijo apenas, mas refaço o texto junto ao aluno. E crio técnicas para que ele consiga melhorar sua organização de ideias - e estilo!
 Não apago a expressão de ninguém, eu agrego condições para ela evoluir. Nessa interação entre professor e aluno aprende-se magicamente.
Eu disse ''magicamente''? Sim, isso!  Pois minha técnica, ainda que aprendida na faculdade, tem muita intuição e, portanto, é meio mágica. Quem fez aula comigo conhece.
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Meu pai  foi dentista, ortodontista. Colocava aparelho de dentes nas pessoas, e assim cresci, em meio a arcadas de gesso que ele me dava para brincar. Com o tempo, fui descobrindo que a articulação é a marca de uma pessoa e que às vezes essa marca atrapalha, impede a boa dicção. Daí colocam-se os ferrinhos, apertam-se os dentes, segura-se a língua teimosa.
Parto deste princípio: articule bem o pensamento e as palavras voarão. Voarão, ultrapassarão dificuldades, sejam as do vestibular, de um concurso; de uma tese, artigo, discurso. 

*** Veja o que Doutor Daniel O. fala das minhas aulas.



Rose! Enfim me formei!! Olha a foto que encontrei. Fev/2013, tirada na semana da lista do vestibular!! Obrigado pelas aulas, pela paciência e por ter me ajudado tanto nessa conquista!!! — com Rose Marinho Prado





A boa articulação do pensamento cria base para novas ideias. É feito a criação de um ninho para um novo pássaro palavra.

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Biografia?

O Colégio Bandeirantes um belo dia soube da minha existência profissional e me convidou para dar aula lá. Registrou-me e... Viche!
Não pude, pois fiquei com febre e tosse. E, depois de quinze dias, desculpei-me com o diretor, Antonio Carlos - já falecido - expondo que meu trabalho são as aulas particulares. Elas, elas e só elas. 
Não gosto de aula (de Redação) em grupo. Não acredito em grupos. Porque um texto é o registro único de um. Organizo o texto de um para um. Mas conheço bons professores de redação que trabalham em grupo. Questão de jeito. Há modalidade de trabalhar.
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Das formigas

De acordo com biólogos ( li em algum site de boa qualidade) formigas têm professores particulares. Penso que,  se o grão é passado de formiga em formiga, por certo, o ensinamento idem. Em aulas particulares!


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Novidade

Este ano decidi acrescentar mais saberes ao meu curso. Assim...
Meus alunos costumam fazer uma aula por semana e, geralmente, iniciam em fevereiro, ou março. 
Ocorre que, desculpe-me, preciso dizer, a geração Z tem me dado mais trabalho. No ano passado, bem antes da FUVEST, percebi que muita gente tinha dificuldade na compreensão de Sagarana, de Claro Enigma...
 O que fiz?
Juntei dois  ou três alunos e dei aula dos livros.
Descobri - e já sabia, em aulas no Cursinho Pitágoras em Três Corações,  Minas ( lá, fui eleita professora nota 1000) - que aula de Literatura eu consigo encarar em grupo. Isso quer dizer que...
Este ano quem for aluno de redação ganhará curso de livros da Fuvest. Usarei exercícios de Interpretação de texto, e não, teoria. Isso agregará conhecimento ao que se aprende nas aulas do Cursinho.
Além disso, pretendo dar aulas de Filosofia também em alguns domingos. Tudo virá como acréscimo - não vou cobrar - às aulas de redação. Mas terei de trabalhar em grupo. Já estou providenciando carteiras. E vou precisar de alguns domingos. Fazer o quê? Minha aula é divertida. Pode encarar como laser. 

***
Não é culpa do Cursinho nem dos jovens mas o fato é que, conforme eu dizia, a geração Z vem me revelando lacunas em alguns saberes. (Mas é claro que em outros 'dá de dez nas velhas gerações').
Quer um exemplo? Muitos, nas aulas do Sagarana, desconheciam palavras tais 'figa'. Pode? Sim, é fato.
Saiba, no entanto,  que a geração Z é maravilhosa; pois parece  revolucionária. Veio para mudar essa ordem. Mas faltam-lhe os saberes dos mais velhos. Quantos conhecem Tom Jobim? João Gilberto?
***

Nem Legião Urbana, que é rock and roll!
E olhe que estou me referindo à cultura de massas. O que dizer da erudita? 
Só sei que no fim do ano passado foi sofrido ler em voz alta o Claro Enigma em duplas ou trios. Mas pensei: ou faço isso, ou não atingem as segundas fases.
***

Tive sorte, meus alunos particulares passaram nas melhores faculdades. Medicina da USP inclusive.
 ***
PRESTEM ATENÇÃO

Se estiver buscando professor de redação, saiba que a minha primeira aula é gratuita. Nela avalio os problemas dos alunos que nela vão aferir se gostam da minha metodologia.
***

Valor?

Meus preços são populares, pois prefiro ter grande clientela e nisso cooperar com os pais que pagam as aulas num momento de crise econômica do País. 

CONVITE

Venha conhecer esta professora que tudo que fez na vida foi dar aulas particulares de redação. Porque é o que mais ama fazer. 
Gosto de desenhar, é verdade. 
Ah ! Se você morar em outro Estado, estou em São Paulo, capital, faça aula on line. Ela é eficaz.



AQUI ALGUNS DEPOIMENTOS, NEM TODOS. 
Ah! Se quiserem falar comigo usem este link
https://www.facebook.com/pg/aula.de.redacao.online/reviews/?ref=page_internal
FONE DA SALA DE AULA?
(11) 32713311


O que dizer das aulas da Rose?
Com certeza foram essenciais para minhas aprovações em MED, principalmente pelas discussões sobre temas atuais e por ser um ambiente muito bom para debates,
Super recomendo suas aulas!!!!!!
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Eu só posso agradecer de ter tido o privilégio de ter tido aulas com a professora Rose Marinho. Cansado de fracassar nos modelos pré estabelecidos de redações do cursinho procurei ajuda de alguém experiente. Sem saber de toda sua história contatei-a na metade do ano de 2017 e descobri não só uma trajetória profissional de peso, mas uma pessoa sensacional disposta a tirar o melhor de você e seu estilo de TODAS as formas possíveis! Antes minha escrita era obscura e complicada. Hoje, minha redação é clara, objetiva e me levou a aprovação na USP 2018! Só tenho a agradecê-la por não ter medido esforços para me levar à vitória e sempre acreditar em meu potencial até quando eu mesmo duvidava. Levarei para toda a vida seus ensinamentos e sabedoria.
Parte inferior do formulário




Fiz aulas com a Rose por 2 anos. Em 2005, quando entrei na medicina da Santa Casa e em 2007 quando entrei na medicina da USP. Tenho vários colegas de faculdade que também fizeram aulas com ela. Super recomendado tanto para redação quanto para as questões de português de segunda fase que são extremamente difíceis
Esse ano tive o privilégio de ter conhecido e de ter tido aula com a Dona Rose, uma professora que mudou minha análise sobre redação e literatura, sobretudo devido a sua habilidade em transmitir conhecimento e ao seu empenho nas aulas. Uma professora que me deu confiança na matéria que mais tinha dificuldade de melhorar, a redação. Após poucas aulas com ela meu pensamento estava muito mais lógico e criativo, o que me ajudou muito a construir minha argumentação e dar marca autoral aos meus textos. Não tenho dúvidas que amadureci muito aprendendo em suas aulas, sem elas e sem a Dona Rose não teria conquistado um dos meus maiores sonhos, cursar Medicina. Ela possui minha eterna GRATIDÃO por tudo que fez por mim, muito obrigado!

Sempre tive muita dificuldade com o Português na época do colégio, principalmente em redação. Como meu objetivo principal era entrar em uma universidade pública, sabia que a redação ia ser um diferencial no vestibular e por isso comecei a fazer aulas com a Rose. Ela é uma pessoas bem atenciosa e preocupada com o aprendizado. Suas aulas são bem dinâmicas e interativas, tornando-as prazerosas de assistir. Posso dizer que ela teve uma participação significativa na minha aprovação no vestibular de engenharia da USP e sou muito grato por isso. Meu foco inicial era o vestibular, mas as aulas dela me ajudaram muito durante a graduação e ainda me ajudam hoje no dia-a-dia profissional. Recomendo fortemente as aulas da Rose para quem estiver buscando uma melhora considerável em redação.

Fui aluno da professora Rose agora no ano de 2018. Só tenho a agradecer pelas nossas aulas, nossas conversas e todo o aprendizado.
Graças a ela, decidi estudar toda a gramática normativa. Auxiliando-me em toda a minha preparação para os grandes vestibulares. Resultado: fui aprovado em Medicina na Universidade de São Paulo (USP). Muito obrigado, Rose.
Recomendo fortemente as aulas da professora Rose nessa tão acirrada disputa nos vestibulares, nos quais gramática, literatura e redação possuem tanto valor.

Tive aulas de redação online com a Rose esse ano e posso dizer que ela com certeza foi muito importante para a minha aprovação na USP e para que eu tivesse uma boa nota no ENEM!! As aulas me ajudaram muito a ter uma maior bagagem cultural para as redações e a entender as estruturas exigidas pelos vestibulares. Obrigada Rose!!

As aulas da prof Rose são de puro conhecimento e de muita criticidade. Suas aulas me fizeram sair do modelo “robô”, o enem e por isso sou muito grato. Eu contratei a professora Rose para me dar aula online, faltando apenas duas semanas para a fuvest e o resultado foi: uma nota ótima na redação. Assim, eu deixo a minha gratidão e a minha recomendação.


Sou muito grata por ter conhecido a professora Rose. Acabei de ser aprovada em medicina e só tenho meus sinceros agradecimentos a ela e seus ensinamentos. Obrigada querida Rose por fazer parte da minha trajetória, obrigada por me orientar nas redações e por me contar sua história. Foi um prazer ser sua aluna, desejo a você toda felicidade nessa caminhada de ensinar e ajudar. Obrigada por acreditar em mim!

https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t51/1/16/1f603.pngEu nunca fui boa em português, muito menos em redação. Então, seguindo a recomendação do meu namorado, que tinha feito aulas com a Rose e passado na Unesp, fui procurá-la também. Eu não poderia ter feito melhor, as aulas foram muito boas, divertidas e me ajudaram muito! Eu melhorei bastante não só em redação, como em português também. Assim, eu consegui passar na USP e na Unicamp, com as notas dessas duas matérias acima da média, e seguir meu sonho, que é me tornar uma matemática! Por isso, sou muito grata á minha professora Rose Marinho! Muito obrigada, Rose, pela nossa luta juntas e pela sua paciência comigo =
Mateus Amorim avaliou Aulas de Redação Online - Rose Prado — 5 estrela
2 de fevereiro de 2018 • 
Eu só posso agradecer de ter tido o privilégio de ter tido aulas com a professora Rose Marinho. Cansado de fracassar nos modelos pré estabelecidos de redações do cursinho procurei ajuda de alguém experiente. Sem saber de toda sua história contatei-a na metade do ano de 2017 e descobri não só uma trajetória profissional de peso, mas uma pessoa sensacional disposta a tirar o melhor de você e seu estilo de TODAS as formas possíveis! Antes minha escrita era obscura e complicada. Hoje, minha redação é clara, objetiva e me levou a aprovação na USP 2018! Só tenho a agradecê-la por não ter medido esforços para me levar à vitória e sempre acreditar em meu potencial até quando eu mesmo duvidava. Levarei para toda a vida seus ensinamentos e sabedoria.


PROPOSTA DE REDAÇÃO ENEM: ACIDENTES DE TRÂNSITO

aulas particulares de redação, on line e presencial. Preços favoráveis. Informe-se  no link: https://www.facebook.com/aula.de.redacao.o...